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    相關知識

    如何學習養殖技術呢?



     什么是技術?技術是泛指根據生產實踐經驗和自然科學原理而發展成的各種工藝操作方法與技能。

    什么是養殖技術?養殖技術就是根據過去的養殖經驗和科學原理而不斷發展的各種養殖工藝操作方法和技能。

    這種“不斷發展”的養殖技術從不同層面、不同角度、不同地域、不同項目一直不停地被重復著,形成了一種體系,或者是一個系統,它包含了兩個方面:一是共性的,二是個性的。

    所謂共性的就是普通存在又被大家共同認識的“科學原理”,是普遍的、各個地方和所有人都能用的;所謂個性的就是各地、各人不同的“養殖經驗”,帶有明顯的少數、個人的、狹小的地域性,受特殊環境和條件制約。共性的就是層面上的、是大范圍的;個性的是縱向的,更深入、更細節的。

    基于這個前提,學習技術就必須從共性和個性兩個方面入手,也就是從普遍性和特殊性兩個方面入手。先了解共性的,再了解個性的。

    要用系統的眼光去了解和熟悉,再說的細一點就是要看更廣闊地區的養殖資料,看全國各地的養殖資料,最好是視頻,比較直觀,容易理解。

    看的過程中就知道了各地的各種相同和不同的操作方法和技能,以及方方面面的事情。對共性的和普遍的東西我們自然就能知道,對個性的和特殊的東西我們也就能了解。

    當我們想要從事某種項目的養殖時,第一件要做的事情就是收集更多的相關資料,因為技術都是相互聯系的,也是相互可以借鑒的,很多時候會在其它技術里發現特別有價值的東西。

    最好收集視頻資料,需要那種系列的、系統的、成套的。不要一開始就花很多錢去什么現場學習。不花錢或者只用幾十百來塊錢就能做到的事干嘛要浪費幾千元去做呢?

    先花小錢學習一下,然后在給自己要從事的項目定位,看自己能不能做,想一想自己的優勢和不足都是些什么,在調查一下環境資源和市場情況,如果對自己有信心,對技術的把握也比較清楚了,再認真定計劃,再去現場學習那些特殊的技術。

    其實當你認真學過了手上的技術資料后,真正需要你去現場學習的所謂特殊的技術可能也沒有多少了。

    有人也許會說那些書本上的或者視頻上講的東西都很片面,有用的東西不多。這種話有一定的道理,但本身也是很片面的一個觀念。你總不能認為那么多的資料里每個作者說的都是空話和廢話。

    每一個單個的資料只能講述某個方面,根據作者的條件而定的,或者出于商業機密作者不愿意說出核心的東西,肯定是有片面的地方,也肯定不全面。

    所以我們提倡一定要用全局的眼光,獲得系列的、系統的資料,相互補充借鑒。

    “核心”的東西一定存在于三個地方:一是系列的、系統資料的歸納里面;二是在我們重復學習的熟能生巧當中;三是對實踐的經驗總結上。

    能力的提高靠的是什么?是重復!重復觀看,重復學習。操作方法和技能就是從“重復”這種行為中得到的。俗話說:熟能生巧。

    “熟”是什么?就是重復,重復的次數越多,我們就越熟悉,越熟悉就越能“生巧”。熟悉到一定的時候就會變成心中有數了,很多以前不懂的也會懂了,很多以前膚淺的也得到了提高。

    “鬼可怕,不熟悉的鬼更可怕”!但是再可怕的鬼,如果熟悉了也就不可怕了,天天都能和你“熟悉”在一起的“鬼”說不定還發展成“人鬼情未了”了呢。

    世上無難事,只要肯“重復”!這是一種充滿豪氣的比喻和表達,但不能否定這確實也是一個有效的方法。當然前提是方向要搞準,要有一套好的資料。

    現在的就業壓力越來越大,而打工的收入也不盡人意,等待不是辦法,靠家人、親戚朋友幫助不是辦法,盼政府對你的關懷不是辦法,這些我們都有很多親身的體會,能等待、能靠上、能盼來固然是好事,但希望十分渺茫。

    另一方面“我們的存在是別人的需要”,當別人“需要”我們的時候我們才有了各種機會,如果我們一沒權、二沒錢、三沒一技之長,我們就永遠成不了別人的“需要”,就永遠沒有機會。

    當我們既沒權也沒錢的時候,學會擁有“一技之長”可能就是一條很好的出路。農村有很廣闊的天地,很多人有田有土有房,學會一技之長,難道就沒有自己發展的機會嗎?

    這就是學習技術的基本方法,這種方法是每個人都能掌握的,并不難。

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